一. 叛逆期的孩子有什么表现？

孩子的叛逆期，一般分为两个阶段：

第一个阶段出现在2岁左右。这个时期的孩子，自我意识开始萌芽，比如总爱把“不”挂在嘴边，不接受别人的安排，总喜欢做父母不让干的事儿。第二个阶段是小学高年级至初中阶段。这个时期的叛逆，都是为了宣示主权。

就像阿德勒在《自卑与超越》里所说：“许多青春期的逆反行为，都出自对展现独立性、追求与成人平等，以及对男性或女性气质的渴望”。

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这个时期是身心发展迅猛的阶段。生理激素剧增，大脑结构突变，心里渴望自由，情绪控制不了，导致这个时期的孩子变得暴躁、冲动、叛逆。

二. 导致孩子叛逆的原因有哪些？

首先我们要明确一点，叛逆孩子并非天生就叛逆，父母的一些不当做法极有可能会引发孩子的叛逆行为。

1.吼叫和打骂

孩子没有按家长的预期做事，叫往东偏要往西，父母的情绪很容易失控，进而对孩子吼叫，甚至打骂。

当我们对孩子吼叫或打骂的时候，表面上感觉是阻止了他的冒犯行为，实际上只是暂时停止了。从长远看，是真正在助长孩子的叛逆行为和挑衅行为。

2.批评

批评意味着你对孩子的想法、体验、感受、价值观，都是持否定态度的。孩子常常会把这些批评，当作是对他的贬损。

一个经常被批评，感受不到爱的孩子，更容易变得叛逆。

3.唠叨

唠叨就是家长反复说一些已经说过很多次的事情，比如在学校要认真听课等等，久而久之，孩子拒绝倾听，甚至直接与父母对立。

4.说教

很多父母很喜欢说教，总是不厌其烦的告诉孩子，你要怎么怎么样。这种当众指挥和控制，只会更一步激发孩子的逆反心理。

5.威胁

威胁孩子，特别是威胁叛逆孩子，一点效果都没有。还会让孩子常常感觉到无能为力，并怨恨自己的父母，让情况越来越糟糕。

另外家长打断孩子说话、挖苦、对孩子撒谎等行为，也会引发孩子的叛逆行为。

所以家长平时一定要谨言慎行，不做对孩子教养无意义或可能会引发反效果的行为。

三. 孩子出现叛逆行为怎么办？

孩子出现叛逆行为时，家长可以坚持冷静、坚决和非控制的态度，来处理问题。

1.冷静

当孩子叛逆的时候，家长很容易做出的反应就是大喊大叫。殊不知，这样的方式，只会火上浇油，适得其反。

对待叛逆的孩子，家长保持冷静十分关键。，要学会认识孩子和自己的情绪，用心去感受孩子的感受，把孩子的负面情绪看作亲近和教导他的机会，而不是对权威的挑战。

2.坚决

在与叛逆孩子沟通的过程中，态度要坚决，让孩子知道原则问题不能变通。

当然为了避免敌化，可以使用一些小窍门。比如：在赢得目光接触时允许沉默；保持严肃的目光接触；说你想说的，但不要恶语相向；运用“我”而不是“你”的方式表达。

只要家长的态度坚定而温和，就没有搞不定的叛逆孩子。

3.非控制的说话方式

美国心理治疗学家威谦•格拉瑟说：“我们唯一能够控制的就是我们自己的行为”。

所以不要试图去控制你的孩子，而应该采用非控制的说话方式。

比如说：“我告诉过你把那些玩具收拾好，现在马上给我做”。这就是控制的说话方式，很容易引发孩子的逆反心理。

我们可以改成非控制的说话方式：“所有玩具还没有收拾好，我非常生气，我请求你把它们收拾好。如果你愿意的话，我可以在开始时帮你一把”。

这样的说话方式，更容易让孩子接受。

面对孩子的叛逆，家长坚持冷静、坚决和非控制的态度，能有效地解决孩子的叛逆行为。

有人说：“父母原本希望教育孩子是一个顺水推舟的过程，可偏偏遭遇了逆水行舟的艰难，碰上了叛逆的孩子”。

面对这种艰难，父母首先要做的，就是学会分析孩子叛逆的原因，学会自我反省，然后采取冷静、坚决和非控制的措施，方能让孩子再次扬帆起航。